Iskola

Jövőmenők Európai szintű fejlesztés színhelye lett városunk, miután külföldi felsőoktatási intézményektől vásárolt, európai színvonalú tananyagfejlesztés valósult meg a Dunaújvárosi Főiskolán, tudatta a DO-vaé Lak Gyöngyi, az intézmény kommunikációs csoportvezetője.

Modell + érték

A fejlesztéseket összegző, honlapunkhoz eljuttatott tájékoztatóból kiderül: a program révén hazánkban két intézmény, a Dunaújvárosi Főiskola, valamint a Pannon Egyetem jutott hozzá a legújabb fejlesztések alapján a korszerű, európai intézményektől vásárolt tananyagokhoz. Ezek adaptációját e-learninges formában, magyar és angol nyelven egyaránt beépítik a mérnökhallgatók tanrendjébe - az újítás az anyagtudományi modellezés, az anyagtudományi folyamatmodellezés és az ipari folyamatok modellezésének területeit érinti, e témakörökben közös, hogy ismeretük komoly előnyt jelent a munkaerőpiacra kilépő anyagmérnököknek.

Működő modellek (Archív fotó: Mudra László) Némi háttér: az informatika rohamos fejlődésével mára lehetőség nyílt az egyre bonyolultabb jelenségek, folyamatok számítógépes szimulációjára, ehhez azonban elengedhetetlenül szükségesek a modellalkotási ismeretek a hallgatók számára. A folyamatmodellezés elsajátításával gyorsabban és hatékonyabban készíthetők el a mérnökök számára elengedhetetlenül fontos, precíz eredmények. Az anyagtudományi folyamatszimuláció használatakor a termékek gyártási paraméterei széles határok között választhatók meg, ami lehetővé teszi az optimális gyártástechnológia kidolgozását. Ez csak az első, igaz, a legfontosabb hozadék, emellett az is számottevő eredmény, hogy a program segítségével áthidalhatóak azok a tapasztalati hiányból eredő problémák, amik minden pályakezdő életében hátrányt jelenthetnek a munkavállalás során.
 
Verseny + képesség

A projekt keretében megvalósuló fejlesztésnek köszönhetően olyan versenyképes anyagmérnökök kerülhetnek ki a főiskoláról, akik rendelkeznek a tudományág legfontosabb ismereteivel, mint például a fizikai modellezés, a matematikai, számítógépes modellezés és szimuláció, valamint az ezekhez szükséges természettudományi ismeretek.
Hálózati alapokon (a képek illusztrációk) Ezzel az elméleti és gyakorlati tudással a végzett hallgatók könnyedén bekapcsolódhatnak a gyártási folyamatok elemzésébe is – így segítve a változó piaci igényekhez történő vállalati alkalmazkodást.
Az Európai Unió országaiban, illetve az egész világon ugyanazokat a szoftvereket használják az egyes tudományterületeken – ebből fakadóan a szoftverek alapos ismerete jó megélhetést biztosító állás alapjait teremtheti meg a leendő anyagmérnökök számára, emelte ki kérdésünkre a kommunikációs csoportvezető.

Kapcsolódó link:
Dunaújvárosi Főiskola